全天都是叫Ian Mcbean 的我的輔導(dǎo)教師的課。講授的內(nèi)容是項(xiàng)目管理，具體介紹項(xiàng)目管理中需要考慮九個(gè)方面的問題。一是資源整合，二是時(shí)間，三是范圍，四是成本，五是質(zhì)量，六是人力資源，七是溝通，八是風(fēng)險(xiǎn)，九是采購。作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理必須認(rèn)真對(duì)待這九個(gè)方面的問題，才能合理地管理、實(shí)施好項(xiàng)目。我們?cè)诿磕晟陥?bào)科技項(xiàng)目時(shí)，基本上也都是按照這些內(nèi)容來編寫項(xiàng)目申報(bào)書、合同和實(shí)施方案的。只不過沒有將這些內(nèi)容系統(tǒng)化。其中，成本、時(shí)間、質(zhì)量構(gòu)成一個(gè)項(xiàng)目管理的鐵三角，加上范圍、風(fēng)險(xiǎn)，又構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的五邊體?；疽厥氰F三角。課堂試驗(yàn)，老師拿出幾個(gè)塑料的老鼠夾，當(dāng)場(chǎng)讓大家進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，仔細(xì)看，是澳大利亞設(shè)計(jì)，中國制造的。質(zhì)量不好，不過，老師說這是一次性的，只要能完成其功能就可以，算符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。小老鼠夾0.6元一個(gè)，只能夾很小的老鼠，我們?cè)趪鴥?nèi)看到的老鼠是夾不住的，沒準(zhǔn)大老鼠還會(huì)將其帶回去給小老鼠玩耍。